为深入学习贯彻习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示精神，根据《教育部国家发展改革委财政部关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（教研〔2020〕9号）、《教育部关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见》，《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）及《关于加强和推进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发〔2017〕31号），全面落实全国研究生教育会议精神，坚持立德树人根本任务，加强我校研究生的教学培养工作，促进研究生教育教学整体水平的提高，现决定开展2021年研究生教学建设项目申报工作，申报工作及相关要求通知如下：
一、申报范围、要求及预算
研究生教学建设项目包括：学位点课程体系建设、课程思政建设、校重点课程建设、校精品课程建设、案例库建设、教材建设。
学位点课程体系建设：根据专业学位的培养特点，对已提交备案的培养方案进行优化，对课程体系下设的教学大纲、课件、教案、案例教学以及专业实践等环节进行细化和完善。课程教学大纲应在教学内容、教学组织、教学方法、实践教学等环节将“课程思政”元素融入到学习任务中。建设周期为一年，每个课程体系建设经费2万元，拟立项6项。
课程思政建设：建设一批具有引领作用、育人效果显著的研究生课程思政课。建设周期一年，每门课程建设经费1万元，拟立项10门课程。
重点课程建设：须是已开课程或《专业学位研究生核心课程指南》中所涉及的课程（含新开课），围绕学科研究方向在教学形式、教学内容、教学方法、考核方式等方面对该研究方向的课程进行规划和提升，建设周期为两年，每门课程建设经费2万元，拟立项10门。
精品课程建设：针对参加过课程建设并已结题的课程，根据专业学位研究生教育的特点，通过教学方法、教学手段和教学管理等多角度全方位的建设更高水平、更高应用，能够加强优质教育教学资源应用与共享的研究生精品课程，建设周期为两年，每门课程建设经费3万元，拟立项4门。
案例库建设：以强化专业学位研究生实践能力培养，促进教学与实践有机融合为目标，注重理论与实际相结合，开发和形成一批基于真实情境、符合案例教学要求、与国际接轨的高质量教学案例，建设周期为一年，每门课程建设经费1万元，拟立项10门。
教材建设：面向专业学位研究生教育，根据各学位点培养方案编制通用性强的课程教材，建设周期为两年，每门课程建设经费6万元，拟立项4门。
二、申报条件和要求
1、学位点课程体系建设申报条件及要求：
（1）每个学位点均须申报；
（2）申请人原则上是学位点负责人。
2、课程思政建设申报条件及要求：
（1）申报课程应为受益面较广的课程，每位申请人限申报一门。
（2）结题时须保证至少使用新大纲授课1轮次。
3、重点课程申报条件及要求：
申报课程应为已开设且申报人主讲2轮次以上且受益面较广的课程或是《专业学位研究生核心课程指南》中所涉及的课程，每位申请人限申报一门。
4、精品课程项目申报条件及要求：
申报课程须是申报人主讲2轮次以上，受益面较广且参加过前期课程建设并已结题的课程，每位申请人限申报一门。
5、案例库建设申报条件及要求：
（1）申报的课程须是适宜采用案例教学的研究生课程；
（2）申请人须在相应课程的实践领域具有丰富的实践科研经验，系统讲授过申报课程或相关课程且教学效果良好，鼓励校外企业导师作为成员参与项目建设。
6、教材建设申报条件及要求：
（1）教材须为我校专业学位培养方案中所覆盖的课程；
（2）教材结题时须正式出版，且为研究生教学使用。
三、申报程序
1、由个人申报，按申报内容认真填写项目申报书（附件1~附件7）；
2、所在研究生培养单位组织初审并汇总（附件8）；
3、研究生部对各研究生培养单位申报材料进行形式审查，按照“科学、公正、公开、合理、择优”的原则，组织校内外专家进行评审；
4、根据评审结果对立项项目进行公示。
四、材料提交
五、其他
本次所有申报项目在结题答辩或结题审核时未能通过，经整改后仍未通过者，三年内将暂停该项目团队成员申报后续研究生教学建设项目。
上海第二工业大学 研究生部
2021年06月22日